塾説レポート⑲ 県立常盤高校

2026年11月13日配信

看護師への決意に応える専門的な学びと実践

5年一貫教育で夢を支える常盤高校の魅力

　11月5日、県立常盤高校で、教育関係者を対象とした学校説明会が開催されました。教育関係者向けの説明会は今回が初めてです。当日は、学校概要や入試概要の説明に続き、校内見学や授業参観が行われました。

　説明会を通じて、15歳という早い段階から看護師を目指す生徒一人一人を大切に育てようとする学校の姿勢と、専門的な学びを支える教育環境が伝わってきました。

◆埼玉県内唯一の看護科単科校　5年間で看護師を目指す

　はじめに、井上一也校長から、埼玉県内唯一の看護科単科校であることや、5年一貫教育の特色について説明がありました。

　同校では、高校3年間で普通科目と看護の専門科目を学び、その後、専攻科2年間で専門的な知識や技術をさらに深めます。5年間の課程を修了すると、看護師国家試験の受験資格が得られます。普通科高校から4年制大学に進学する場合と比べ、2年早く受験資格を取得できることが大きな特色です。

　費用面でもメリットがあります。学校の説明によると、5年間の学費は看護短期大学・専門学校の約3分の1、私立大学の約5分の1に抑えられるとのことです。また、看護師国家試験の合格率は全国平均を上回る実績を維持しており、就職率もほぼ100％と説明されました。

◆高校1年生から始まる専門的な学び

　続いて、川田礼子教務主任から教育内容と学校生活について説明がありました。常盤高校では、1年生から一般教科と並行して看護の専門科目を学びます。「解剖生理学」では人体の構造や働きを、「基礎看護」では看護に必要な知識や技術を段階的に身に付けていきます。

　実技演習も充実しており、2年生では注射の基礎技術や、患者の身体を清潔に保つ清拭、足浴などを学びます。また、モデル人形を使った心肺蘇生やAEDの使用方法についても学習します。

　実際の病棟などで行う実習（臨地実習）は学年が進むにつれて本格化します。高校1年生では病院見学、2年生では高齢者施設や障害者施設などでの見学・実習を経験し、3年生になると実際に患者を受け持つ病院実習に臨みます。専攻科では、小児看護や母性看護、精神看護など、さらに専門性の高い分野を学び、年間約4～5カ月の臨地実習を行います。

　学習環境の整備も進んでいます。2023年から看護の授業に電子教科書を導入し、生徒はiPadを活用して学習しています。写真や図、関連動画を利用できるほか、画面上でマーカーを引いたり、付箋を使ったりすることもでき、予習や復習にも役立てられています。

◆共通の目標に向かって学ぶ学校生活と卒業後の進路

　1学年80人、2クラスという小規模校であることも特色の一つです。共通の目標を持つ生徒たちが互いに協力しながら学習に取り組む一方、部活動や文化祭、体育祭、修学旅行などの学校行事も行われています。

　授業時間は高校課程が50分、専攻科が90分です。朝8時40分のショートホームルーム以降はチャイムを鳴らさず、生徒が自分で時間を確認して行動することも特色だといいます。

　3年生の3月には「戴灯式」が行われます。ナイチンゲール像から一人一人がろうそくの灯を受け取り、看護師としての責任や使命について改めて考える大切な式典です。

　5年間の課程を修了した生徒の約9割は、看護師として地域医療の現場に就職しています。臨地実習で訪れた病院への就職を希望する生徒も多いとのことです。一方で、保健師や助産師、養護教諭などを目指し、大学への編入学や専門学校への進学を選択する生徒もいます。

　最後に川田教務主任は「わずか15歳で看護師を目指してくれている生徒を、一人一人大事に育てていきたい」と語り、生徒への思いを伝えて説明を締めくくりました。

◆校内見学で見えた専門的な学びと成長

　学校概要の説明後には、校内見学が行われました。情報処理室では、1年生が「情報Ⅰ」の授業でAIの活用方法を学んでいました。看護に関する先行研究や発表に用いるデータを収集したり、PowerPointでスライドを作成したりと、実際に手を動かしながら取り組んでいました。看護を学ぶ上でも重要となる、情報を収集する力や自分の考えを伝える力を、早い段階から育てていることがうかがえます。

　別の教室では、2年生が「老年看護」「在宅看護」の授業を受けていました。臨地実習で学んだことを授業に生かす場面もあり、専門的な知識と実際の経験を結びつけながら学習を進めていました。

　また、当日は専攻科2年生による看護研究発表会も開催されていました。病院実習などで得た経験や知識を基に研究に取り組み、その成果を学会形式で発表するものです。生徒たちの研究結果を堂々と発表する姿や、積極的に質問する姿が印象的でした。

◆看護師として必要な技術を実践的に学ぶ

　最後に、2年生の「基礎看護」の授業を参観しました。この日のテーマは「弾性ストッキングの着脱方法」です。

　授業の前半では、教員が弾性ストッキングの効果や必要性、患者への接し方について説明しました。生徒たちは、電子教科書にマーカーを引いたり、メモを取ったりしながら、熱心に耳を傾けていました。

　後半は2人1組になり、患者役と看護師役を交代しながら、実際に弾性ストッキングの着脱を練習しました。生徒たちは前半で学んだ内容を確認しながら、一つ一つの手順を丁寧に進めていました。

　思うように着脱できず苦労する場面も見られましたが、互いに工夫したり、教員から助言を受けたりしながら、真剣に取り組んでいました。知識を学ぶだけでなく、実際に体験しながら技術を身に付けていく授業の様子から、5年一貫教育における実践的な学びの一端を見ることができました。

　常盤高校では、11月28日（土）に学校説明会が開催されます。中学1、2年生も申し込みが可能です。

　早い段階から専門的な学習を積み重ね、知識と技術を着実に身に付けていく5年一貫教育。看護師になるという明確な目標を持つ中学生にとって、進路を考える上で注目したい学校の一つです。（文・山本直登）

＝「埼玉新聞社　高校受験ナビ」オリジナル記事＝

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学校の特徴　～学校からのメッセージ２０２６～

本校は、看護師を養成する５年一貫の専門高校です。看護科の課程（３年間）を修了すると、全員が看護専攻科の課程（２年間）に進みます。５年間の課程を修了すると看護師国家試験の受験資格を得ることができ、合格すると、他の高等学校を終えて看護師養成機関へ進んだ場合よりも１年早く看護師として医療現場で勤務することができます。また、近年では助産師や保健師資格、教員免許取得のために進学する生徒も増えてきています。